El titular del Minedu, Idel Vexler, anunció además que el próximo año se implementará la currícula nacional contextualizada en el interior del país.

Un nuevo informe del Banco Mundial sostiene que la educación sin aprendizaje no sólo es una oportunidad desperdiciada de desarrollo, sino también una gran injusticia para los niños y jóvenes de todo el mundo.

“Sus resultados no son determinantes ni muestran las diferencias por zonas geográficas”.

La carrera magisterial tiene que dejar de ser el ‘plan B’ de los jóvenes y convertirse en un imán vocacional.

Todos conocemos el lamentable estado de la educación en el país. No es necesario recurrir a los últimos resultados de las prueba PISA ni mirar los índices de capital humano para transmitir que la calidad educativa es, en términos generales, paupérrima.

La OCDE hizo público el cuestionario del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes 2012, realizado a estudiantes de 15 años a nivel mundial, que ubicó al Perú en el último lugar. A continuación les presentamos las preguntas.

De los países latinoamericanos, Chile es el mejor posicionado (51). A pesar de las mejoras en comprensión lectora, los estudiantes peruanos siguen rezagados en los tres campos evaluados: matemática, lectura y ciencias.